2. Dios

Este video siempre me divirtió mucho. Remite además un poco a los dioses de la antigüedad clásica, que se caracterizan por ser poderosos (obvio: para algo son dioses, al fin y al cabo) pero también es posible encontrar en ellos todas las miserias propias de lo humano, sus pasiones sobre todo, exacerbadas por el hecho mismo del poder, las contradicciones, y también la posibilidad del error. Los antiguos dioses clásicos no se psicoanalizaban, pero mal no les hubiese venido.

Les dejo una pregunta para que respondan en los comentarios de esta entrada, después de la lectura de las Meditaciones metafísicas de René Descartes. Digamos que todos creemos en algo. No me quiero meter en la concepción que cada uno de ustedes tenga de eso que algunos llaman Dios. Pero la pregunta es ésta: si sos creyente, qué sucedería si en realidad Dios fuese algo diferente de lo que vos creés que es. Pregunta que, en realidad, aplica también al caso en que me digas que no creés en Dios, puesto que también allí hay en definitiva una creencia, por más que se resuelva en sentido negativo.

Contame. Contanos. Te estamos leyendo.

P.S.1: Como material bibliográfico alternativo (obligatorio), les dejo las Doce pruebas de la inexistencia de Dios del pensador anarquista francés Sébastien Faure, publicado en 1926.

P.S. 2: Por cierto: En estos enlaces van a poder encontrar el programa oficial de la materia actualizado, las catorce clases teóricas desgrabadas que les comenté y una guía para la realización del trabajo práctico de investigación.

P.S. 3: Estuve respondiendo a los comentarios hechos en esta entrada. Aprovecho y les dejo este otro video:

http://youtu.be/4zACkL7QiM0?t=2m55s

1. Bienvenidos...

Varios días antes de que comience la nueva cursada, en realidad, hago mi primer posteo en el blog para este primer cuatrimestre de la materia en el año 2014...

Les dejo ante todo de regalo un video de TED, protagonizado por la cantante Amanda Palmer, a quien hasta esta mañana yo no conocía ni de nombre. Pero me interesan algunas de las cosas que dice; lo planteo así, en general, sin entrar en nada específico. Pero lo planteo sobre todo en relación con lo relacional, por supuesto, que es el objetivo de esta materia.



En realidad no es un regalo, es cierto. Porque el que regala no pide nada a cambio, y yo en cambio quiero que dejen dicho, en los comentarios a esta entrada, lo que les deje esta charla de TED. Quiero simplemente que comenten qué ideas despertó en ustedes el video, qué les pareció importante, qué rescatan, qué descartan, qué les sucede.

Y para agradecerle a Amanda Palmer, les dejo además una canción; esta sí va de regalo, para que podamos ver qué onda esta muchacha cantando. (Y sí, me gustó la onda de un dúo de canto y piano y batería, así de despojado el asunto, y sin embargo con su fuerza.) Además, hoy de pronto me parece que las canciones acaso se cuenten entre las cosas que realmente importan.

Bienvenidos. Este es el inicio de la cursada. O tal vez debería decir... ¿un nuevo inicio?...